martes, 26 de abril de 2011

La vida en un mundo centrado en la red:
En la actualidad nos encotramos en un ounto decisivo en la tecnologia y su uso,para enender y potenciar nuestra red humana.Lglobalizacion de internet se ha prodicido mas rapido de lo que cualquiera hubiera imagionado.El modo e que se producen las interacciones sociales , politicas, cambian el forma continua.En la proxima etapa d nuestro desarrollo,los inovadores usaran internet con un punto de iniciopara sus esfuerzos, creando nuevos proyectos ,productos servicios ,diseñados especificamentepara el desarrollo de la red

En esta unidad se presentan las bases para explorar los servicios,las tecnologias y los problemas que enfrentan lo profesionales de red mientras diseñan , desarrollan las red moderna.

En este capitulo veremos:

1-Describir la funcion de la red de datos en la red humana
2-Identificar los componentes claves de cualquier red de datos
3-Identificar las oportunidades                      

1.1 La comunicacion en un mundo centrado en la red redes quye respaldan
LAS PRIMERAS REDES DE DATOS ESTABAN PROGRAMADAS PARA LA INFORMACIÓN BASADAS EN CARACTERES ENTRE SISTEMAS CONECTADOS.LOS TIEMPOS AGREGARON TEXTOS ,VOZ.GRAFICONSY VÍDEOS A LOS DIFERENTES DISPOSITIVOS

La naturalez inmediata de las comunicaciones de internet , alienta la fotmacion de comunidades globales.Estas interacciones motivan que depende de los usos horarios.

 Ya que ayuda a crear un  mundo en el cual las fronteras nacionales, las distancias geograficas e imitaciones fisicas son menos relevantes y preentan cada vez menos obstaculos.L a cracion de comunidades en lines  para el intrcambio de ideas tiene el potencial de aumentar la productividad en la aldea global.Debido que internet conecta alas personas y  promueve las comunicacion sin limites , presentan la plataforma para los negicios para informar a las personas,respaldar la educacion y el gobierno.

1.2Ejemplo de las redes de comunicacion mas populares:La existencia y adopción masiva de internet abrienron nuevosformas de comunicacion que permitieron alas personas crear informacion que pueden ser consultada en una audiencia global.

Mensajeria instanstanea o IM :Es una forma de comunicacion en tiempo real entre 2 o mas personas en forma de texto escrito. E l texto se treasnsmite mediante computadoras conectyada por medio de una red interna - privas o en una red publica, por ejemplo internet.DaesarrolLada a partir de lo servisios de internet RELAYCHAT(IRC),IM contine cracteristicas como comunicacion por o video.Al igual que un Email.Sin embargo ,mientras que la trans micion de email se retrasa . estos se reciben rapido , y esto se le denbomina comunicacion en tiempo real.

Weblogs:Son paginas webs faciles de editar y actualizar como por ejemplo lo bllogs.A diferencia de lo sitios web comerciales creador pòr expertos,los blogs proporcionan a todas la personas un mdio para comunicar a todos sus opiniones sin tener conocimientos tecnicos sobre diseño web.

Wikis:Sn paginas web que un grupo de personas los pueden editar y visualizar.Como tal pueden estar sujetas a una revision y a una edicion mas extwensa y al igual que lo blogs los wikis pueden crearse por etapas  sin haber sido parte de una empresa.

Podscasting: Es un medio basado en audio que originalmente permitia a las personas grabar y comvertir audio para utilizalos en los Ipod.Sin embargo el podscasting permite alas personas difundir us grabaciones a una vasta audiencia.El archivo de audio se coloca en un sitio web blogs o u  wikispace ,sonde se puedan descargar por todas las  personas.














generación de documento si archivos multimedia(avanzado para la web)

Actividades:El trabajo se realizara de manera independiente o en parejas.
Los grupos de trabajo deberán fundamentar los objetivos de este.Ademas tendrán que presentarlos utilizando el data perteneciente  laboratorio de computación.Cada grupo deberá obtener imágenes digitales , fotográfica y vídeo, que deberán ser incorporadas al trabajo multimedia final.

El tamaño se determina individualmente.

 Se trabajara la imagen del liceo:Ya sea el color la imagen corporativa , tipografía , la diagramacion .

Icorporar sonidos o apoyo auditivo por medio de flash

Actividad 2: Trabajo mutimedia integrándose photoshop

miércoles, 10 de noviembre de 2010

actividad coef.2

Objetivo 1:Los alumnos deberan realizar ,producir,postproducir,(montaje)una pieza audiovisual(nanometraje,mediometraje,largometraje)osea una pelicula.

se utilizaran las tecnologias y software y equipos audiovisuales para la realizacion de este trabajo.

Actividades:Confeccionar un guion tecnico .
Confeccion de story board.
Filmar o grabar edicion y postproduccion

Fechas de avaluaciones:la cofeccion del cuion tecnico es la  el 10 de noviembre
el 17 de noviembre es le plan de filmacion.
el 24 de noviembre es el primer avance de la pelicula.
el 08 de diciembre es el trabajo teminado.
                             

miércoles, 13 de octubre de 2010

Actividades para el dia de hoy

Los alumnos deberán conformarse en grupo de, mínimo 3 , máximo 4.Ademas utilizando el software de edición de vídeo Movie maker , deberán creare un micro proyecto audiovisual(película o cortometrajes) con una duración mínima de un minuto treinta, y un máximo de cinco minutos.

La historia debe ser coherente , teniendo un inicio,un desarrollo y un final.Y  es tema libre

a)Inicio el logo de liceo
b)El titulo central, o el nombre de la historia lo protagonistas , el director. el camarografo en lo créditos también lo integrantes.

Fecha de entrega el 27 de octubre.

Actividad Terminada:

video

miércoles, 29 de septiembre de 2010

Edición de video y audio, Creación de proyectos audiovisuales.



UNIDAD: - Edición de video y audio.
- Creación de proyectos audiovisuales.

Obj.: Los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades desarrollando micro proyectos audiovisuales.
Utilizando diversas tecnologías los alumnos deben desarrollar conocimientos en el área audiovisual

Obj.2: Conocer el lenguaje audiovisual, la edición y la pos producción de video y audio.

Metodología de trabajo:
Los alumnos deberán agruparse dos o tres personas para generar sus proyectos audiovisuales.
Los alumnos pueden optar por diversos softwere de video y audio de los cuales se mencina los siguientes:

- Movie maker.
- Adobe Premier.
- Sony Vegas.
- Avid Media Composer.

(Además si es necesario los alumnos podán incorporar documentos desde photoshop o flash y 3d studio max.

ACTIVIDAD DE HOY.

Busqueda de tutoriales e incorporación de gadgets en los blogs.

Tutoriales: Adobe premier, Movie Maker, Sony Vega, Avid Media Comoposer, 3d studio max.

viernes, 3 de septiembre de 2010

computacion

 que tener una duracion minima de 30seg y maxima de 1:30seg.
Fecha de entrega del trabajo y el trabajo debe estar publicado en el blog,el miercoles 8 de septienbre.
Tematica del trabajo:Debe incorporar acciones importantes de Chile ,colores patrios y nexos con la actualidad, el trabajo debe tener el nombre del alumno y la fecha del trabajo y el logo del liceo.ON DEL SOFWARE PHOTOSHOP.
Actividades:el flash tiene que tener una duracion minima de 30seg y maxima de 1:30seg.
Fecha de entrega del trabajo y el trabajo debe estar publicado en el blog,el miercoles 8 de septienbre.
Tematica del trabajo:Debe incorporar acciones importantes de Chile ,colores patrios y nexos con la actualidad, el trabajo debe tener el nombre del alumno y la fecha del trabajo y el logo del liceo.